„Fizika 2 (régi)” változatai közötti eltérés

A VIK Wikiből
Ugrás a navigációhoz Ugrás a kereséshez
(a bevezető szöveget lecseréltem egy kevésbé semmitmondó, a tárgyat leíró szövegre)
15. sor: 15. sor:
 
}}
 
}}
  
A [[Fizika 1]] tárgy folytatása, de sok matematika összefüggést felhasznál, amit csak a félév végén oktatnak a [[Matematika A3 Villamosmérnököknek]] című tárgyból.
+
A '''Fizika 2''' a második féléves [[Fizika 1]] folytatása, és a dinamika, hőtan után lényegében csak az elektromosságtanra és az erre épülő modern fizikai ismeretekre szorítkozik. A tananyag szorosan követi az ''A. Hudson–R. Nelson: Útban a modern fizikához'' ("''Hudson-Nelson''") tankönyv fejezeteit, kezdve a coulomb-erő tárgyalásától egészen a kvantumfizikáig. A tárgy elméleti anyaga így a könyv alapján egyéni úton is elsajátítható (a tantárgy részletes követelményrendszerében is ezt írja a bőséges és részletes írásos segédanyagra hivatkozva). Az előadásokon így hivatalosan is csak a tankönyvbeli fogalmak, levezetések részletesebb tárgyalása történik, de nem feltétlenül a tankönyvben leírttal egyező módon (néhol olyan matematikai ismeretekre támaszkodik az előadó, melyek [[Matematika A3]]-ból csak a félév végén kerülnek elő.
  
A Fizika tantárgy célja a mérnökképzésben kettős. Egyrészt meg kell ismertetni a hallgatóságot azokkal a fizikai törvényekkel és összefüggésekkel, amelyek a konkrét műszaki problémák megoldásának az elvi hátterét adják. Másrészt ezek a törvények (és elvek) általánosságuknál fogva maghatározzák az adott kor modern természettudományos világképét is, így ennek kialakítása ugyancsak fontos feladat a mérnökképzés folyamatában. Mindez alapvetően hozzájárul a műszaki értelmiség társadalmi hitelének és tudományos presztízsének a magalapozásához.
+
A gyakorlatokon példamegoldás történik, és a második alkalomtól kezdve mindig van egy kiszárthelyi az előző gyakorlat anyagából, melyek teljesítése része az aláírás feltételeinek. Gyakorlatvezetőtől függően az adott téma elméleti része is újra átbeszélésre kerülhet. A vizsga számítási példái általában ugyanolyan jellegűek, mint a gyakorlatokon is megoldott példák, így ajánlott azoknak a mélyebb megértése.
 
 
A Fizika 2 a "Hudson-Nelson: Útban a modern fizikához" tankönyv fejezeteit követi.
 
 
 
A (kétrészes) tantárgy keretében tárgyalt mechanika, a hőtan és az elektrodinamika csak az általános ismeretek közlésére szorítkozik. Itt elsősorban az axiomatikus felépítést és annak tapasztalati megalapozását kell megtanítani. A jelenségcentrikus képzést valamennyi előadásnál 15-20 perc, a tárgyhoz tartozó demonstráció segíti. ''- Tantárgy célkitűzése a tárgyhonlapról.''
 
  
 
== Követelmények ==
 
== Követelmények ==

A lap 2013. január 16., 15:12-kori változata

Sablon:Tantargy

A Fizika 2 a második féléves Fizika 1 folytatása, és a dinamika, hőtan után lényegében csak az elektromosságtanra és az erre épülő modern fizikai ismeretekre szorítkozik. A tananyag szorosan követi az A. Hudson–R. Nelson: Útban a modern fizikához ("Hudson-Nelson") tankönyv fejezeteit, kezdve a coulomb-erő tárgyalásától egészen a kvantumfizikáig. A tárgy elméleti anyaga így a könyv alapján egyéni úton is elsajátítható (a tantárgy részletes követelményrendszerében is ezt írja a bőséges és részletes írásos segédanyagra hivatkozva). Az előadásokon így hivatalosan is csak a tankönyvbeli fogalmak, levezetések részletesebb tárgyalása történik, de nem feltétlenül a tankönyvben leírttal egyező módon (néhol olyan matematikai ismeretekre támaszkodik az előadó, melyek Matematika A3-ból csak a félév végén kerülnek elő.

A gyakorlatokon példamegoldás történik, és a második alkalomtól kezdve mindig van egy kiszárthelyi az előző gyakorlat anyagából, melyek teljesítése része az aláírás feltételeinek. Gyakorlatvezetőtől függően az adott téma elméleti része is újra átbeszélésre kerülhet. A vizsga számítási példái általában ugyanolyan jellegűek, mint a gyakorlatokon is megoldott példák, így ajánlott azoknak a mélyebb megértése.

Követelmények

  • Jelenlét: A félév során 7 darab gyakorlat van, ezek közül legalább 5 alkalommal kötelező megjelenni, és ezt ellenőrzik is!
  • KisZH: A második gyakorlattól kezdve minden gyakorlaton (összesen hatszor) kiszárthelyit kell írni, ami az előző gyakorlat feladataihoz, házi feladataihoz hasonló. Ezek közül ötöt legalább kettesre teljesíteni kell. A bukott kisZH-k kétszer pótolhatóak, azonban a pótpót-alkalmon az ÖSSZES témakörből újra írni kell! Fontos: Pótpótolni vagy csak kisZH-t, vagy csak NagyZH-t lehet!
  • NagyZH: Egy nagyzárthelyi van. Ez 10 számpéldából (10 pont) és 15 elméleti mondatkiegészítős kérdésből (15 pont) áll. Összesen 10 pontot kell elérni. Két pótlási lehetőség van, azonban pótpót-nagyzárthelyit csak azok írhatnak, akiknek legalább a pótkisZH íráson meglett az 5 darab elégséges kiszárthelyi.
  • Vizsga: A tárgyból írásbeli vizsgát kötelező tenni. Amennyiben az írásbeli eredménye legalább elégséges, úgy tehető javító célú szóbeli, de akár rontani is lehet vele. A szóbelihez ajánlatos az előadások látogatása, mert durván az ott elhangzottakba kérdeznek bele. Az írásbeli két nagy részből áll, melyeken külön-külön legalább 40%-ot el kell érni:
    • 10 darab kétpontos számítási feladat
    • 15 darab egypontos kiegészítős elméleti kérdés, valamint 5 darab hárompontos rövid, esszéjellegű kérdés

Segédanyagok

  • Képletgyűjtemény - Képletgyűjtemény, mely tartalmazza az összes szükséges képletet a tárgyhoz (néhol túl bonyolult formában)
  • Matematikai összefoglaló - 2012 őszi félévben Péczeli Imre előadó által közzétett matematikai összefoglaló a tárgyhoz.

Zárthelyi dolgozatok

A zárthelyi dolgozat két részből áll és összesen 25 pontos, melyből legalább 10 pontot kell elérni az elégségeshez. Az első rész 10 darab 1 pontos egyszerű számpéldát tartalmaz. Mindegyikre adott 5 alternatív válaszlehetőség, és ezek közül kell kiválasztani az egyetlen helyes megoldást. Csak akkor jár a pont ha jót jelöltök be. Ha a megoldás elve jó és csak számolási hiba történt, akkor megtekintésen esetlegesen 0,5 pont kapható. A második rész 15 darab 1 pontos mondatkiegészítős elméleti kérdésből áll. Ezekhez itt található egy gyűjteméy: Fizika 2 elméleti kérdések

Kérlek, ha sikeresen abszolváltad a tárgyat és birtokodban van egy-egy friss ZH vagy vizsga, akkor gondolj az utánad következőkre és töltsd fel ide a az előzőekkel megegyező formátumban!

Rendes ZH

Pót ZH

Vizsgák

Régi wikiről átmentett, vágott, rendszerezett vizsgafeladatsorok. (Néhol viszont sajna elég nehezen olvashatóak) A régebbi vizsgákban volt igaz-hamis is, de ez helyett már újabban kiegészítős mondatok vannak.

A kiegészítős mondatokhoz a Fizika 2 elméleti kérdések címen található egy gyűjtemény. Kéretik frissíteni, akár emlékezetből is, de csak akkor írjátok az ellenőrzötten helyes megoldások közé, ha az tényleg 100%-osan jó is! Amennyiben nem vagytok teljesen biztosak a válaszban akkor a nem ellenőrzötten helyes megoldások közé írjátok csak be!

Továbbá a "Hudson-Nelson" tankönyv fejezeteinek végén található elméleti kérdésekhez az Ellenőrző kérdések és válaszok címen található egy oldal, ahol a többségét már megválaszolták. Szintén kéretik frissíteni, de csak ellenőrzötten helyes megoldásokkal!

Rendes vizsgák

  • 2007/2008:
    • 2008.01.04 - régi típusú vizsga, megoldásokkal
    • 2008.01.11 - régi típusú vizsga, megoldásokkal

Keresztféléves vizsgák

Kérlek, ha sikeresen abszolváltad a tárgyat és birtokodban van egy-egy friss ZH vagy vizsga, akkor gondolj az utánad következőkre és töltsd fel ide a az előzőekkel megegyező formátumban!

Verseny

A tantárgyból rendeznek tanulmányi versenyt.

A Fizika II. versenyen a VIK bármely hallgatója részt vehet, bár főként azoknak javasolt, akik az aktuális a félévben vették fel a Fizika II. tárgyat. A feladatok megoldásához nem szükséges "különleges tudás", modellszintű gondolkodás viszont igen. Nem csak a teljes megoldásokat fogadják el! A jó ötleteket is pontozzák. Az első díj megszerzéséhez nem kell minden feladatot megoldani. Néhány probléma alapos végiggondolása és a feladat "tökéletes" megoldása több pontot érhet, mint sok "félmegoldás". A versenyzőknek 4 óra áll rendelkezésre a feladatok megoldására.