Szoftverminőség - Vizsga 2011.01.17.
Én is fejből írtam, és én sem vagyok mindben 100%-ig biztos :] Főleg az igaz-hamis feladatoknál lehetnek pontatlanságok.
Tartalomjegyzék
- 1 1. QIP-t és 2 jellemző módszere (GQM, EF) - 5p
- 2 2. Garvin szoftverminőség-definíciói - 5p
- 3 3. Mi a TSP? Hogyan kapcsolódik a PSP-hez és CMMI-hez? - 3p
- 4 4. ISO 9001:2000 kötelező eljárási utasításaira vonatkozó dokumentumok - 5p
- 5 5. Igaz-hamis, igazt karikázni, hamist X-elni. Jó válasz +1, rossz válasz -1, nincs válasz 0. - 12p
1. QIP-t és 2 jellemző módszere (GQM, EF) - 5p
2. Garvin szoftverminőség-definíciói - 5p
Transzcendens definíció: A minőség a veleszületett kiválóságot jelenti. Eszerint a minőség abszolút, egyetemes - annak ellenére, hogy nem lehet pontosan meghatározni. A minőséget csakis tapasztalat alapján lehet felismerni.
Felhasználói alapú definíció: A minőség a felhasználásra való alkalmasság. Ez a definíció abból indul ki, hogy, mivel a felhasználóknak egyedi igényeik vannak, az a legjobb minőségű termék, amelyik ezeket az igényeket a legmagasabb fokon kielégíti.
Érték alapú definíció: A minőséget a költség függvényében határozza meg. Eszerint a jó minőségű termék alacsony áron alkalmas a kitűzött feladat elvégzésére, illetve elfogadható nagyságú költségek mellett felel meg a specifikációjának.
Termék alapú definíció: A minőség precíz és mérhető változó. A minőségi különbségek a termékek egyes összetevőinek vagy jellemzőinek a különbségeiből fakadnak. A minőség tehát nem megítélés kérdése, hanem a termékben rejlő - objektív - jellemző.
Folyamat alapú definíció: A minőség a specifikációnak való megfelelőséget jelenti.
3. Mi a TSP? Hogyan kapcsolódik a PSP-hez és CMMI-hez? - 3p
4. ISO 9001:2000 kötelező eljárási utasításaira vonatkozó dokumentumok - 5p
5. Igaz-hamis, igazt karikázni, hamist X-elni. Jó válasz +1, rossz válasz -1, nincs válasz 0. - 12p
- A CMMI-ben
- a. az általános célok (GG) azt adják meg, hogy ... (nem emlékszem)
- b. 2. érettségi szintű folyamat jellemzője többek között ...
- c. 2. érettségi szinten levő folyamatnál ...
- d. 4. érettségi szinten levő folyamatnál kötelező a mérési mutatókat dokumentálni
- A CMMI-ben
- a. 2-es érettségi szinten levő folyamatoknak legalább 2-es képességi szinten kell lenniük
- b. 3-as érettségi szinten levő folyamatoknak legalább 3-as képességi szinten kell lenniük
- c. 4-es érettségi szinten levő folyamatoknak legalább 4-es képességi szinten kell lenniük
- d. 5-ös érettségi szinten levő folyamatoknak legalább 5-ös képességi szinten kell lenniük
- A CMMI
- a. használható szoftver- és rendszerfejlesztésre is
- b. TQM szemléletű
- c. csak PSP-vel együtt használható
- d. folytonos modellje a SPICE-ra alapul
-- BalazsPapp - 2011.01.17.
