„Projektmenedzsment” változatai közötti eltérés
a |
a (→Vélemények) |
||
| (10 közbenső módosítás, amit 6 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) | |||
| 1. sor: | 1. sor: | ||
| + | {{Tantárgy | ||
| + | | név = Projektmenedzsment | ||
| + | | tárgykód = GT20M400 | ||
| + | | szak = MSC gazdinfo | ||
| + | | kredit = 3 | ||
| + | | félév = ősz | ||
| + | | kereszt = nincs | ||
| + | | tanszék = GTK-MVT | ||
| + | | jelenlét = nincs | ||
| + | | minmunka = | ||
| + | | labor = nincs | ||
| + | | kiszh = nincs | ||
| + | | nagyzh = 2 db | ||
| + | | hf = 1 db | ||
| + | | vizsga = nincs | ||
| + | | levlista = | ||
| + | | tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/GT20M400/ | ||
| + | | tárgyhonlap = http://www.uti.bme.hu/tantargyak;jsessionid=49569166C118B1642AFB9DEC3048E93E?p_p_id=TantargyLista_WAR_bmeuti&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&_TantargyLista_WAR_bmeuti_action=showTantargy&_TantargyLista_WAR_bmeuti_id=6747 | ||
| + | }} | ||
| + | == Bevezetés == | ||
| + | A tantárgy célja megismertetni a projektmenedzsmenttel kapcsolatos definíciókat és módszereket. A kurzus nagy hangsúlyt fektet a szoftveres megoldások megismertetésére. A tantárgy a projektet egyrészt, mint az egyedi gyártás, illetve egyedi szolgáltatások nyújtásának szervezési és irányítási eszközét, másrészt a termelő és szolgáltató rendszerekben gyakran előforduló projektek (termékfejlesztés, folyamat-átalakítás, stb.) lebonyolításának szervezési technikáját értelmezi. | ||
| + | == Segédanyagok == | ||
| + | === Jegyzet === | ||
| + | '''2016''' | ||
| + | *Első ZH [[Media:projektm_jegyzet0_20161116.pdf |jegyzet]] | ||
| + | *Második ZH [[Media:projektm_jegyzet1_20161116.pdf |jegyzet]] | ||
| − | + | == Vélemények == | |
| − | + | '''2009.12.16.''' | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | ==Vélemények== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Egyike azoknak a választható tantárgyaknak, amit nem bántam meg, hogy felvettem. | Egyike azoknak a választható tantárgyaknak, amit nem bántam meg, hogy felvettem. | ||
Egyrészt 5 kredit jár érte, ami elég jónak mondható, másrészt a sok önálló munka elvégzése tényleges tudást nyújt. | Egyrészt 5 kredit jár érte, ami elég jónak mondható, másrészt a sok önálló munka elvégzése tényleges tudást nyújt. | ||
| 28. sor: | 36. sor: | ||
Tény hogy sok munka van vele, de akit tényleg érdekel a témakör, az semmiképp ne hagyja ki :) | Tény hogy sok munka van vele, de akit tényleg érdekel a témakör, az semmiképp ne hagyja ki :) | ||
Akinek potya kredit kell, messzire kerülje el ezt a tárgyat... :) | Akinek potya kredit kell, messzire kerülje el ezt a tárgyat... :) | ||
| + | [[SzucsPeter|alien-no1]] | ||
| + | |||
| + | --2019.10.27.-- | ||
| − | + | A Projektmenedzsment tárgy idén nagyon száraz eddig, villamosmérnökként főként informatikus ismereteket tanulunk rajta, a tananyag az 1. ZH-ig nagyon unalmas, főként IQ-ból megérthető példák vannak + 1-2 tényleg projektmenedzsmenttel foglalkozó példa, minnt pl. a gantt diagramok. Az 1. ZH két részből állt idén: egy kifejtős, esszé jellegű kérdés 10 pontért, az egyik csoportnak a "vasháromszög" jellemzése volt, a másiknak az egyik projektjellemző módszer. A második része 20 pontért feleletválasztós jellegű volt, amin az egyes projektfolyamatok, mint pl. a vízesés, evolúciós, iterációs stb. finom kis jellemző tulajdonságaira kérdeztek rá. Ha az ember csak úgy átnézte, könnyen össze lehetettt téveszteni; 4-ből 1 helyes, nincs minusz pont. Összességében számomra nagy csalódás eddig ez a tárgy, egyáltalán nem az, mint aminek a fentebb nyilatkozó kolléga leírta, sokkal unalmasabb; lehetséges, hogy azóta nemcsak a tananyag, de az előadó személye is változott. | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | {{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}} | |
| − | + | {{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}} | |
A lap jelenlegi, 2019. október 27., 10:12-kori változata
Tartalomjegyzék
Bevezetés
A tantárgy célja megismertetni a projektmenedzsmenttel kapcsolatos definíciókat és módszereket. A kurzus nagy hangsúlyt fektet a szoftveres megoldások megismertetésére. A tantárgy a projektet egyrészt, mint az egyedi gyártás, illetve egyedi szolgáltatások nyújtásának szervezési és irányítási eszközét, másrészt a termelő és szolgáltató rendszerekben gyakran előforduló projektek (termékfejlesztés, folyamat-átalakítás, stb.) lebonyolításának szervezési technikáját értelmezi.
Segédanyagok
Jegyzet
2016
Vélemények
2009.12.16. Egyike azoknak a választható tantárgyaknak, amit nem bántam meg, hogy felvettem. Egyrészt 5 kredit jár érte, ami elég jónak mondható, másrészt a sok önálló munka elvégzése tényleges tudást nyújt. Különösen ajánlott azoknak, akik valamennyire már jártasak a projektmenedzsmentben és mélyebb (elméleti) betekintést szeretnének ebbe a világba.
A félév során több vendégelőadó is eljön, hogy bemutassanak jelenleg futó, vagy éppen befejeződött projektet, megcsináltassanak egy önismereti tesztet, vagy éppen a projektmenedzsmenthez szükséges jogi hátteret mutassák be.
Tény hogy sok munka van vele, de akit tényleg érdekel a témakör, az semmiképp ne hagyja ki :) Akinek potya kredit kell, messzire kerülje el ezt a tárgyat... :) alien-no1
--2019.10.27.--
A Projektmenedzsment tárgy idén nagyon száraz eddig, villamosmérnökként főként informatikus ismereteket tanulunk rajta, a tananyag az 1. ZH-ig nagyon unalmas, főként IQ-ból megérthető példák vannak + 1-2 tényleg projektmenedzsmenttel foglalkozó példa, minnt pl. a gantt diagramok. Az 1. ZH két részből állt idén: egy kifejtős, esszé jellegű kérdés 10 pontért, az egyik csoportnak a "vasháromszög" jellemzése volt, a másiknak az egyik projektjellemző módszer. A második része 20 pontért feleletválasztós jellegű volt, amin az egyes projektfolyamatok, mint pl. a vízesés, evolúciós, iterációs stb. finom kis jellemző tulajdonságaira kérdeztek rá. Ha az ember csak úgy átnézte, könnyen össze lehetettt téveszteni; 4-ből 1 helyes, nincs minusz pont. Összességében számomra nagy csalódás eddig ez a tárgy, egyáltalán nem az, mint aminek a fentebb nyilatkozó kolléga leírta, sokkal unalmasabb; lehetséges, hogy azóta nemcsak a tananyag, de az előadó személye is változott.
| 1. félév (tavasz) | |
|---|---|
| 2. félév (ősz) | |
| Egyéb | |
| Főspecializációk | |
| 1. félév (tavasz) | |
|---|---|
| 2. félév (ősz) | |
| Egyéb | |
| Szakirányok | |
