„Matematika M1” változatai közötti eltérés
Ugrás a navigációhoz
Ugrás a kereséshez
| (5 közbenső módosítás, amit egy másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) | |||
| 11. sor: | 11. sor: | ||
| labor = | | labor = | ||
| kiszh = | | kiszh = | ||
| − | | nagyzh = | + | | nagyzh = 2 db |
| hf = | | hf = | ||
| vizsga = van | | vizsga = van | ||
| 19. sor: | 19. sor: | ||
}} | }} | ||
| − | Matematika M1 során a BME alapképzések alatt tanult fontosabb matematikai elméleteket és azok alkalmazását veszi végig a tanárnő, rohamtempóban. A rohamtempó nem | + | Matematika M1 során a BME alapképzések alatt tanult fontosabb matematikai elméleteket és azok alkalmazását veszi végig a tanárnő, rohamtempóban. A rohamtempó nem túlzás, komoly munkát jelent akár egy elmulasztott gyakorlat anyagának bepótlása is. Aki nem tanult korábban egyetemi szinten matematikát annak valószínűleg kihívást jelent majd a tárgy. A tanárnő segítőkész, elmagyarázza a középiskolából már tudni vélt összefüggéseket is, ha kérdezik. Kérdés nélkül úgy tekinti, hogy minden világos és mindenki ért mindent. |
| − | A | + | Középiskolai matematika tudás felelevenítésére a ''Dokumentumok és segédanyagok'' alatt található BME Alfa interaktív gyakorlófelület segít felidézni a tanult összefüggéseket. A BME-n tanulmányaikat kezdő BSc hallgatók a szemeszter elején nulladik zárthelyit írnak matematikából, amely a középiskolában (elvileg) megtanult tudást méri fel, több ilyen zárthelyi feladatsor is megtalálható az oldalon, azok segítségével lehet gyakorolni. |
| − | |||
| − | A | + | A tantárgyi adatlapon szerepel ajánlott előtanulmányként a [[Matematika A1a - Analízis]], vagy ezzel ekvivalens tárgy. |
| − | + | Aki ezt vagy hasonló tematikájú tantárgyat korábban elvégzett, annak bizonyos részek ismerősek lesznek, a félév első fele nagyrészt az ott tanultakról szól, de rengeteg plusz tudnivalóval "megfűszerezve", így bőven van új információ. | |
| − | == | + | ==Követelmény== |
| + | *'''Jelenlét:''' Minden gyakorlaton ellenőrzi a létszámot a tanárnő, de következménye a hiányzásnak nincs igazán. (Azon kívül, hogy rengeteg dologról lemaradsz.) | ||
| + | *'''Évközi ZH:''' A félév során 2 db zárthelyi dolgozat van, amelyen el kell érni minimum 40%-ot. Jegyet nem kap senki a zárthelyire és a félévi eredménybe se számít bele. | ||
| + | *'''Aláírás megszerzése:''' Aláírás megszerzéséhez a félévi zárthelyi dolgozat legalább 40%-os eredményre történő teljesítése szükséges. | ||
| + | *'''Vizsga:''' A vizsga írásbeli. | ||
| + | |||
| + | ==Dokumentumok és segédanyagok== | ||
| + | Féléves tematika: | ||
| + | *[[Media:Eu_matematika_2014_tematika.pdf | Tematika - 2014]] | ||
| + | |||
| + | Matematika szigorlati tételek: | ||
| + | *[[Media:Eu_matematika_szigorlat_2014.pdf | Szigorlati tételek - 2014]] | ||
| + | |||
| + | Összefoglaló gyakorló feladatsor: | ||
| + | *[[Media:Eu_matematika_2014_minimum_feladatok.pdf | Összefoglaló gyakorlófeladatok]] - Tanárnő által kiadott összefoglaló feladatsor, minimum ilyen típusú feladatokat meg kell tudni oldani a sikeres vizsgához. | ||
| + | |||
| + | A tananyag elsajátítását segítik: | ||
*[[Media:Eu_matematika_jegyzet_2002_csatone_algebra.pdf | Csatóné: Algebra 2002]] | *[[Media:Eu_matematika_jegyzet_2002_csatone_algebra.pdf | Csatóné: Algebra 2002]] | ||
| + | *[[Media:Eu_matematika_2014_laplace.pdf | Laplace-transzformáció]] - Leírás, illetve gyakorló feladatok az alkalmazására | ||
*[[Media:Eu_matematika_2014_gyakorlo_feladatok.pdf | Gyakorló feladatok több témakörből]] - Numerikus sorok, függvénysorozatok, függvénysorok, lineáris algebra, differenciálegyenletek, skalár-vektor függvények | *[[Media:Eu_matematika_2014_gyakorlo_feladatok.pdf | Gyakorló feladatok több témakörből]] - Numerikus sorok, függvénysorozatok, függvénysorok, lineáris algebra, differenciálegyenletek, skalár-vektor függvények | ||
| + | *[[Media:Eu_matematika_2014_linearis_egyenlet.pdf | Gyakorló feladatok lineáris egyenletrendszerek megoldásához]] | ||
| + | |||
| + | Középiskolai ismeretek felelevenítésére: | ||
| + | *[https://alfa.bme.hu/ BME Alfa interaktív gyakorlófelület] | ||
==ZH== | ==ZH== | ||
*[[Media:Eu_matematika_zh_20110324.pdf | Évközi ZH - 2011.03.24.]] | *[[Media:Eu_matematika_zh_20110324.pdf | Évközi ZH - 2011.03.24.]] | ||
*[[Media:Eu_matematika_zh_20130328.pdf | Évközi ZH - 2013.03.28.]] | *[[Media:Eu_matematika_zh_20130328.pdf | Évközi ZH - 2013.03.28.]] | ||
| − | *[[Media:Eu_matematika_zh_20140403.pdf | Évközi ZH - 2014.04.03.]] | + | *[[Media:Eu_matematika_zh_20140403.pdf | Évközi ZH - 2014.04.03.]] - A feladatsor hibásan Vizsgazárthelyi-nek van címezve. |
*[[Media:Eu_matematika_potzh_20140417.pdf | Évközi pótZH - 2014.04.17.]] | *[[Media:Eu_matematika_potzh_20140417.pdf | Évközi pótZH - 2014.04.17.]] | ||
==Vizsga== | ==Vizsga== | ||
| − | *[[Media:Eu_matematika_vizsga_20110527.pdf | 2011.05.27.]] | + | *[[Media:Eu_matematika_vizsga_20110527.pdf | Évvégi vizsga - 2011.05.27.]] |
| − | + | *[[Media:Eu_matematika_vizsga_20140530.pdf | Évvégi vizsga - 2014.05.30.]] | |
| + | *[[Media:Eu_matematika_vizsga_20140606.pdf | Évvégi vizsga - 2014.06.06.]] | ||
{{Lábléc - Egészségügyi mérnök mesterszak}} | {{Lábléc - Egészségügyi mérnök mesterszak}} | ||
A lap jelenlegi, 2020. március 7., 23:30-kori változata
Matematika M1 során a BME alapképzések alatt tanult fontosabb matematikai elméleteket és azok alkalmazását veszi végig a tanárnő, rohamtempóban. A rohamtempó nem túlzás, komoly munkát jelent akár egy elmulasztott gyakorlat anyagának bepótlása is. Aki nem tanult korábban egyetemi szinten matematikát annak valószínűleg kihívást jelent majd a tárgy. A tanárnő segítőkész, elmagyarázza a középiskolából már tudni vélt összefüggéseket is, ha kérdezik. Kérdés nélkül úgy tekinti, hogy minden világos és mindenki ért mindent.
Középiskolai matematika tudás felelevenítésére a Dokumentumok és segédanyagok alatt található BME Alfa interaktív gyakorlófelület segít felidézni a tanult összefüggéseket. A BME-n tanulmányaikat kezdő BSc hallgatók a szemeszter elején nulladik zárthelyit írnak matematikából, amely a középiskolában (elvileg) megtanult tudást méri fel, több ilyen zárthelyi feladatsor is megtalálható az oldalon, azok segítségével lehet gyakorolni.
A tantárgyi adatlapon szerepel ajánlott előtanulmányként a Matematika A1a - Analízis, vagy ezzel ekvivalens tárgy. Aki ezt vagy hasonló tematikájú tantárgyat korábban elvégzett, annak bizonyos részek ismerősek lesznek, a félév első fele nagyrészt az ott tanultakról szól, de rengeteg plusz tudnivalóval "megfűszerezve", így bőven van új információ.
Tartalomjegyzék
Követelmény
- Jelenlét: Minden gyakorlaton ellenőrzi a létszámot a tanárnő, de következménye a hiányzásnak nincs igazán. (Azon kívül, hogy rengeteg dologról lemaradsz.)
- Évközi ZH: A félév során 2 db zárthelyi dolgozat van, amelyen el kell érni minimum 40%-ot. Jegyet nem kap senki a zárthelyire és a félévi eredménybe se számít bele.
- Aláírás megszerzése: Aláírás megszerzéséhez a félévi zárthelyi dolgozat legalább 40%-os eredményre történő teljesítése szükséges.
- Vizsga: A vizsga írásbeli.
Dokumentumok és segédanyagok
Féléves tematika:
Matematika szigorlati tételek:
Összefoglaló gyakorló feladatsor:
- Összefoglaló gyakorlófeladatok - Tanárnő által kiadott összefoglaló feladatsor, minimum ilyen típusú feladatokat meg kell tudni oldani a sikeres vizsgához.
A tananyag elsajátítását segítik:
- Csatóné: Algebra 2002
- Laplace-transzformáció - Leírás, illetve gyakorló feladatok az alkalmazására
- Gyakorló feladatok több témakörből - Numerikus sorok, függvénysorozatok, függvénysorok, lineáris algebra, differenciálegyenletek, skalár-vektor függvények
- Gyakorló feladatok lineáris egyenletrendszerek megoldásához
Középiskolai ismeretek felelevenítésére:
ZH
- Évközi ZH - 2011.03.24.
- Évközi ZH - 2013.03.28.
- Évközi ZH - 2014.04.03. - A feladatsor hibásan Vizsgazárthelyi-nek van címezve.
- Évközi pótZH - 2014.04.17.
Vizsga
| 1. félév (tavasz) | |
|---|---|
| 2. félév (ősz) | |
| 3. félév (tavasz) | |
| Szigorlat | |
| Egyéb | |
