„Mérnök leszek” változatai közötti eltérés

A VIK Wikiből
Ugrás a navigációhoz Ugrás a kereséshez
(Második ZH anyagával kiegészítve)
a (2021-es követelmények frissítése)
(15 közbenső módosítás, amit 9 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva)
1. sor: 1. sor:
 
{{Tantárgy
 
{{Tantárgy
 
|nev=Mérnök leszek
 
|nev=Mérnök leszek
−
|targykod=GT52A400
+
|tárgykód=GT52A400
 
|szak=info/villany
 
|szak=info/villany
 
|kredit=2
 
|kredit=2
 
|tanszék=GTK EPT
 
|tanszék=GTK EPT
 
|felev=1 (mindkét szak)
 
|felev=1 (mindkét szak)
−
|kereszt=?
+
|kereszt=nincs
 
|kiszh=nincs
 
|kiszh=nincs
−
|nagyzh=2 db
+
|nagyzh=nincs
 
|vizsga=nincs
 
|vizsga=nincs
−
|hf=nincs
+
|hf=4+1 kérdőív, 1 szabadulószoba, 1 mikrotartalom
 
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/GT52A400
 
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/GT52A400
−
|tárgyhonlap = http://moodle.appi.bme.hu/}}
+
|tárgyhonlap = http://moodle.appi.bme.hu/course/view.php?id=1443}}
  
 
A '''Mérnök leszek''' egy szemléletformáló tárgy, melynek célja az elsőévesek beilleszkedésének segítése, a hallgatói kultúra fejlesztése. A hallgatói szocializáció folyamatának elősegítése, alkalmazkodás az egyetemi követelményekhez. A tanulással és a teljesítménnyel kapcsolatos viselkedésmódok, és a tudás prezentációjának tartalmi és formai fejlesztése.
 
A '''Mérnök leszek''' egy szemléletformáló tárgy, melynek célja az elsőévesek beilleszkedésének segítése, a hallgatói kultúra fejlesztése. A hallgatói szocializáció folyamatának elősegítése, alkalmazkodás az egyetemi követelményekhez. A tanulással és a teljesítménnyel kapcsolatos viselkedésmódok, és a tudás prezentációjának tartalmi és formai fejlesztése.
20. sor: 20. sor:
 
* A tanulás új világa
 
* A tanulás új világa
 
* Tudás reprezentációja
 
* Tudás reprezentációja
 +
* Az egyetem története
 
* A mérnöki karrier kezdete
 
* A mérnöki karrier kezdete
 +
  
 
== Követelmények ==
 
== Követelmények ==
  
−
*'''Jelenlét:''' Az előadások 70%-án kötelező részt venni!
+
'''A szorgalmi időszakban:'''
−
*'''ZH:''' Két ZH van, mindegyik pótolható, a legalább elégséges félévközi jegy megszerzésének feltétele a jelenléti követelményeken túl mindkét ZH sikeres (legalább 40%-os) teljesítése.
 
−
*'''Félévközi jegy:''' A két ZH százalékos átlagának alapján
 
  
−
40-59%  : elégséges (2)
+
* A félév során 4+1 kérdőív, illetve kettő beadandó házi feladat van, az egyik egy "interaktív szabadulószoba" (különböző játékok keretében kell néhány, az előadások látogatása nélkül is megválaszolható kérdést megválaszolni), a másik egy mikrotartalom (200-400 karakter, nem szó, karakter), melynek témáját két sorsolt téma közül lehet választani.
−
60-69%  : közepes (3)
 
−
70-79%  : jó (4)
 
−
80-100%: jeles (5)
 
−
 
 
−
A zárthelyik során az előadásokon bemutatásra kerülő prezentációk anyagát, valamint az előadásokon elhangzó egyéb tartalmakat kérik számon.
 
  
 
== Előadások témái ==
 
== Előadások témái ==
−
# Bevezetés
+
* 1. előadás: Középiskola – egyetem átmenet kérdései
−
# Az egyetem története
+
* 2. előadás: A felsőoktatás rendszere, képzési szintek, tantervi háló
−
# Az egyetemi viselkedés etikája
+
* 3. előadás: Az egyetem története
−
# A tanulás új világa
+
* 4., 5. előadás: Tanulásmódszertan
−
# A tanulás folyamatának mérnöki megközelítése
+
* 6., 7. előadás: Prezentációs technika
−
# A tanulás empirikus vizsgálatainak feldolgozása
+
* 8. előadás: Együttműködés, team-munka, etikus viselkedés
−
# Teljesítmény és személyiség
+
* 9. előadás: Életpályatervezés
−
# A tudás reprezentálása I.
+
* 10. előadás: Mérnöki karrier
−
# A tudás reprezentálása II.
+
* 11., 12., 14. előadás: Meghívott előadók
−
# A mérnöki karrier I.
 
−
# A mérnöki karrier II.
 
−
# A mérnöki karrier III.
 
  
 
== Jegyzetek ==
 
== Jegyzetek ==
−
[[:Media:mérnökleszek_jegyzet_2014_ősz.docx |Gedai Bence jegyzete]] - Nem ellenőrzött!
+
* [[Media:mérnökleszek_jegyzet_2014_ősz.docx |Gedai Bence jegyzete]] - Nem ellenőrzött!
 +
* [[Media:Mernokleszek_osszefoglalo_2015osz_Peter_Kiraly.pdf|Kirány Péter összefoglalója]] - Nem ellenőrzött!
  
−
== Első ZH ==
+
== Régi ZH ==
 +
* [[Media:mernokleszek_zh_2015osz_fotok.zip|2015-ös ZH feladatlapjairól fényképek]]
  
−
Durván belekérdeztek a BME történelmébe is, ráadásul az egyébként könnyű kérdések is sokszor hiányosan voltak feltéve, bele kell érteni, mit szeretnének kérdezni.
+
== Tesztek ==
 +
* [[Media:mernokleszek_kerdoiv_1.pdf|2015 ősz 1. kérdőív]]
 +
* [[Media:mernokleszek_kerdoiv_2.pdf|2015 ősz 2. kérdőív]]
 +
* [[Media:mernokleszek_kerdoiv_3.pdf|2015 ősz 3. kérdőív]]
 +
* [[Media:mernokleszek_kerdoiv_4.pdf|2015 ősz 4. kérdőív]]
 +
* [[Media:mernokleszek_kerdoiv_5.pdf|2015 ősz 5. kérdőív]]
  
−
== Második ZH ==
+
==Tippek==
  
−
Halovány igéretet kaptam, hogy a Zh előtt kapunk egy mintaZh-t, hogy legalább el tudjuk képzelni, milyen anyagrészek tudását várják el - [[Szerkesztő:Kozaróczy Zsolt|Kozaróczy Zsolt]] ([[Szerkesztővita:Kozaróczy Zsolt|vita]])
+
A tárgy egyáltalán nem nehéz. Igazándiból csak egy lelkileg felkészítés, hogy gazdasági tárgyakat is kell teljesíteni majd az egyetemen. Elég ha kitöltöd a kérdőíveket, amelyekből pontot lehet szerezni, illetve a 2 házival elbíbelődsz egy rövid időt (max fél nap), és meg is tudod szerezni az 5-öst belőle. ~2017. ősz~
  
−
A meghívott előadók előadásai tartalmából sokat kérdeztek, valamint tanulástechnikával kapcsolatos dolgokról. - [[Szerkesztő:Hegyi_Zsolt_Gábor|vista]]
 
−
 
−
==Tippek==
 
  
 
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak 2014}}
 
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak 2014}}
 
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}}
 
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}}

A lap 2022. január 4., 18:51-kori változata

Mérnök leszek
Tárgykód
GT52A400
Általános infók
Szak
info/villany
Kredit
2
Ajánlott félév
1 (mindkét szak)
Keresztfélév
nincs
Tanszék
GTK EPT
Követelmények
KisZH
nincs
NagyZH
nincs
Házi feladat
4+1 kérdőív, 1 szabadulószoba, 1 mikrotartalom
Vizsga
nincs
Elérhetőségek


A Mérnök leszek egy szemléletformáló tárgy, melynek célja az elsőévesek beilleszkedésének segítése, a hallgatói kultúra fejlesztése. A hallgatói szocializáció folyamatának elősegítése, alkalmazkodás az egyetemi követelményekhez. A tanulással és a teljesítménnyel kapcsolatos viselkedésmódok, és a tudás prezentációjának tartalmi és formai fejlesztése.

Főbb témakörök:

  • Belépés az egyetemre
  • A tanulás új világa
  • Tudás reprezentációja
  • Az egyetem története
  • A mérnöki karrier kezdete


Követelmények

A szorgalmi időszakban:

  • A félév során 4+1 kérdőív, illetve kettő beadandó házi feladat van, az egyik egy "interaktív szabadulószoba" (különböző játékok keretében kell néhány, az előadások látogatása nélkül is megválaszolható kérdést megválaszolni), a másik egy mikrotartalom (200-400 karakter, nem szó, karakter), melynek témáját két sorsolt téma közül lehet választani.

Előadások témái

  • 1. előadás: Középiskola – egyetem átmenet kérdései
  • 2. előadás: A felsőoktatás rendszere, képzési szintek, tantervi háló
  • 3. előadás: Az egyetem története
  • 4., 5. előadás: Tanulásmódszertan
  • 6., 7. előadás: Prezentációs technika
  • 8. előadás: Együttműködés, team-munka, etikus viselkedés
  • 9. előadás: Életpályatervezés
  • 10. előadás: Mérnöki karrier
  • 11., 12., 14. előadás: Meghívott előadók

Jegyzetek

Régi ZH

Tesztek

Tippek

A tárgy egyáltalán nem nehéz. Igazándiból csak egy lelkileg felkészítés, hogy gazdasági tárgyakat is kell teljesíteni majd az egyetemen. Elég ha kitöltöd a kérdőíveket, amelyekből pontot lehet szerezni, illetve a 2 házival elbíbelődsz egy rövid időt (max fél nap), és meg is tudod szerezni az 5-öst belőle. ~2017. ősz~


Bevezetők
1. félév
2. félév
3. félév
4. félév
5. félév
6. félév
7. félév


Bevezetők
1. félév
2. félév
3. félév
4. félév
5. félév
6. félév
7. félév
Megjegyzés:
A csillaggal jelölt négy szakirány-előkészítő tárgy közül egy a 6. félévben.


A lap eredeti címe: „https://wiki.sch.bme.hu/index.php?title=Mérnök_leszek&oldid=201421”