Látás, nyelv, emlékezet

A VIK Wikiből
A lap korábbi változatát látod, amilyen (vitalap) 2012. október 21., 19:44-kor történt szerkesztése után volt. (Új oldal, tartalma: „{{GlobalTemplate|Gazdhuman|LatasNyelvEmlekezet}} * Nem volt munkás tárgy, a könyv és a diák átnézésével jó zht lehetett írni belőle. 2 zht írtunk, felelet…”)
(eltér) ← Régebbi változat | Aktuális változat (eltér) | Újabb változat→ (eltér)
Ugrás a navigációhoz Ugrás a kereséshez

Ez az oldal a korábbi SCH wiki-ről lett áthozva. Az eredeti változata itt érhető el.

Ha úgy érzed, hogy bármilyen formázási vagy tartalmi probléma van vele, akkor kérlek javíts rajta egy rövid szerkesztéssel.

Ha nem tudod, hogyan indulj el, olvasd el a migrálási útmutatót


  • Nem volt munkás tárgy, a könyv és a diák átnézésével jó zht lehetett írni belőle. 2 zht írtunk, feleletválasztós kérdésekből állt mind a kettő. Sok előadó tartja, változó, hogy mennyire érdekes az óra, én kb. a felén voltam ott.

-- G - 2008.05.18.

  • Tavaly (2009-es őszi félév) kissé bekeményítettek a zh-kon (viszonylag csöndben kellett maradni), túlságosan ismerté vált a tárgy komolytalansága. De most sem volt ültetés, az emberek egymás hegyén-hátán ültek, így ha jó helyre ül az ember igen kevés tanulással teljesíthető mindkét zh. Ehhez hozzájönnek a különböző pluszpontszerzési lehetőségek: kérdőívek kitöltésével idén maximálisan 7 plusz pontot lehetett szerezni.

-- GerBazs - 2010.03.29.

  • 2009-es őszi félévben csináltam a tárgyat. Egy előadáson voltam bent - egyetlen pozitívum, hogy egész sok lány volt bent, amúgy unalmas volt.:P ZH komolytalan volt, simán lehetett könyvből, illetve a másikról puskázni - a diák nem annyira jók, a könyv meg unalmas és hosszú, nehéz felkészülni. Mindkét ZH teljesítése kötelező; különféle, párperces kérdőívekkel, illetve max. fél órás, egyszerű "kísérleteken" való részvétellel pluszpont szerezhető, ezekről a Neptunban értesítenek. A végső ponthatárokat az elért pontszámok alapján húzták meg - az én kurzusom átlagpontszáma alacsony volt (sok fiú volt, és ahogy láttam, kb. csak a lányok készültek komolyabban, a fiúk inkább puskáztak/tippeltek), így gyakorlatilag zérus munkával (bementem a két ZH-ra meg kitöltöttem egy netes kérdőívet) szereztem egy potya jelest és 2 kreditet, ami azért az ösztöndíjátlagon is szépen mozdít (+1/3).

-- Dave - 2010.05.

%META:FORM{name="GazdhumanForm"}% %META:FIELD{name="Trgy" title="Tárgy" value="Látás, nyelv, emlékezet"}% %META:FIELD{name="Trgykd" title="Tárgykód" value="BMEGT47A001"}% %META:FIELD{name="Tanszk" title="Tanszék" value="Kognitív Tudományi Tanszék - www.cogsci.bme.hu"}% %META:FIELD{name="Elad" title="Előadó" value="Babarczy Anna dr., Jakab Zoltán dr., Kovács Gyula dr., Kovács Ilona Dr., Lukács"}% %META:FIELD{name="Kreditszm" title="Kreditszám" value="2"}% %META:FIELD{name="raszm" title="Óraszám" value="heti 1x2"}% %META:FIELD{name="Tmakr" title="Témakör" value="egyéb tudományok"}% %META:FIELD{name="raijelenlt" title="Órai jelenlét" value="nem kötelező"}% %META:FIELD{name="Jegy" title="Jegy" value="zh"}% %META:FIELD{name="Elvrtmin.munka" title="Elvárt min. munka" value="kis utánaolvasás - kis munka"}% %META:FIELD{name="Minimumrajrjegy" title="Minimumra járó jegy" value="3"}% %META:FIELD{name="Elvrtmax.munka" title="Elvárt max. munka" value="bejárás"}% %META:FIELD{name="Munkrajrjegy" title="Munkára járó jegy" value="5"}%