„A vezetővé válás pszichológiája” változatai közötti eltérés
Ugrás a navigációhoz
Ugrás a kereséshez
a |
|||
| 43. sor: | 43. sor: | ||
==Vélemények== | ==Vélemények== | ||
| + | ===2019=== | ||
| + | Idén otthoni képzésben indult, ahol is 2-3 hetente egy kiskérdéses tesztet kellett kitölteni, majd egy ZH-t megírni szintént neten. Ingyen kreditnek ajánlom, mert minimális munkával teljesíthető jó jegyre. A kiskérdéses tesztre érdemes átolvasni a kiadott diát, mert kevés idő áll rendelkezésre, és nem lehet mindent kikeresni közben. A zh-n 50 kérdésre van 25 perc, ami rettenetesen kevés, viszont a legtöbb kérdés már ismerős a kiskérdésekből. --SZJ | ||
| + | |||
===2010/11=== | ===2010/11=== | ||
*Az óra nagyobb mértékű befektetést nem igényel.<br/>Az előadó neve Répáczki Rita, aki alapvetően kedves és válaszol a kérdésekre, de az előadásokra nem kötelező a bejárás, és igazából annál sokkal többre nem is jó, minthogy legalább egyszer halljál arról, amit később a jegyzetből érdemesebb elolvasni. Az előadások szerkezetük szerint inkább a PPT újra felolvasásából állnak 90%-ban, ezért nem éri meg különösebben. A követelmény egy 5 oldalas esszé írása volt vezetőpszichológiai szabadon választott cikkek alapján (összegzés és saját vélemény kifejtése), és év végén félévközi/vizsgajegynek megfelelően ZH vagy vizsga (a kettő azonos). A vizsgát gépen kellett írni a Moodle-ön keresztül, igazából ha az ember egyszer elolvassa a jegyzetet és a PPT-ket akkor mindenre tudni fogja a választ. - 2010 ősz | *Az óra nagyobb mértékű befektetést nem igényel.<br/>Az előadó neve Répáczki Rita, aki alapvetően kedves és válaszol a kérdésekre, de az előadásokra nem kötelező a bejárás, és igazából annál sokkal többre nem is jó, minthogy legalább egyszer halljál arról, amit később a jegyzetből érdemesebb elolvasni. Az előadások szerkezetük szerint inkább a PPT újra felolvasásából állnak 90%-ban, ezért nem éri meg különösebben. A követelmény egy 5 oldalas esszé írása volt vezetőpszichológiai szabadon választott cikkek alapján (összegzés és saját vélemény kifejtése), és év végén félévközi/vizsgajegynek megfelelően ZH vagy vizsga (a kettő azonos). A vizsgát gépen kellett írni a Moodle-ön keresztül, igazából ha az ember egyszer elolvassa a jegyzetet és a PPT-ket akkor mindenre tudni fogja a választ. - 2010 ősz | ||
A lap 2019. december 23., 09:39-kori változata
A tárgy fő célja, hogy megismerkedjetek a vezetéslélektan fő témáival, kérdéseivel, dilemmáival, illetve hogy bepillantást kapjatok a vezetővé érés folyamatába, és abba, miként válhat valaki jó vezetővé.
A személyes alkalmak során előadásokat hallhattok és gyakorlati jellegű feladatokat, gyakorlatokat próbálhattok ki a vezetéslélektan témaköréhez kapcsolódóan.
A tantárgyhoz tartozó összes segédanyag, és az online házi is a moodle oldalon elérhető.
Tartalomjegyzék
Követelmények
- Jelenlét: A 2.-6. alkalmak közül minimum 3-on kötelező a részvétel, katalógus van!
- Házi feladat: Minden előadás után kiadnak online házi feladatot, amit a következő előadásig kell megoldani a moodle felületen. Legalább 50% összpontszámot kell elérni, de vigyázni kell, mert változó pontszámúak az egyes feladatok! Az online házikra biztosított pótlási lehetőség.
- NagyZH: A félév végén egy darab nagyZH van, melyen legalább 50%-ot kell elérni. 2 pótlási lehetőség van.
- Végső jegy: A házi feladatokra kapott jegy és a NagyZH jegy számtani átlaga, a kerekítés szabályai szerint.
Zárthelyi
2007 őszi zárthelyi kérdései:
- Képes-hajlandó
- Motiváció-elmélet (McClelland)
- Mi az eustressz és a distressz?
- Mi a mi-tudat?
- Lewin: autokratikus, demokratikus, anarchikus (laissez-faire)
2013/14 ősz:
- A NagyZH 5 darab kifejtős kérdésből állt.
Vélemények
2019
Idén otthoni képzésben indult, ahol is 2-3 hetente egy kiskérdéses tesztet kellett kitölteni, majd egy ZH-t megírni szintént neten. Ingyen kreditnek ajánlom, mert minimális munkával teljesíthető jó jegyre. A kiskérdéses tesztre érdemes átolvasni a kiadott diát, mert kevés idő áll rendelkezésre, és nem lehet mindent kikeresni közben. A zh-n 50 kérdésre van 25 perc, ami rettenetesen kevés, viszont a legtöbb kérdés már ismerős a kiskérdésekből. --SZJ
2010/11
- Az óra nagyobb mértékű befektetést nem igényel.
Az előadó neve Répáczki Rita, aki alapvetően kedves és válaszol a kérdésekre, de az előadásokra nem kötelező a bejárás, és igazából annál sokkal többre nem is jó, minthogy legalább egyszer halljál arról, amit később a jegyzetből érdemesebb elolvasni. Az előadások szerkezetük szerint inkább a PPT újra felolvasásából állnak 90%-ban, ezért nem éri meg különösebben. A követelmény egy 5 oldalas esszé írása volt vezetőpszichológiai szabadon választott cikkek alapján (összegzés és saját vélemény kifejtése), és év végén félévközi/vizsgajegynek megfelelően ZH vagy vizsga (a kettő azonos). A vizsgát gépen kellett írni a Moodle-ön keresztül, igazából ha az ember egyszer elolvassa a jegyzetet és a PPT-ket akkor mindenre tudni fogja a választ. - 2010 ősz
2013/14
- Ha könnyű kreditszerzés reményében vennéd fel, ne tedd. Ettől az évtől kezdve megváltoztatták a követelményeket, így tényleg kell rá szánni időt. Az órák nagy részén való részvétel is kötelező! Az online házik könnyen hozhatóak, de a ZH-hoz el kell rendesen olvasnod a PPT-ket, mert IQ-ból elég nehéz megoldani őket. Az órákon lényegében a PPT-t olvassák fel, néha van egy kis csoportmunka is. - 2013 ősz
